Escuela de Liberia
SINEM de Liberia: desarrollo humano y social por medio de la música
Guanacaste ha sido una provincia con una historia propia de desarrollo musical, y su cantón principal Liberia ha sido parte de esta expresión rica y diversa.
Sin embargo, antes de la llegada del SINEM, los pobladores hacían música solamente con cierto tipo de instrumentos, como los de viento y percusión, para tocar en cimarronas, en grupos de baile de salón y para pertenecer a la banda de conciertos o de colegios y escuelas
“La escuela ha impactado muy fuertemente en la cultura, en la expresividad, en la sensibilidad, en el gusto, en la apreciación, en el respeto de los estudiantes”, asegura la directora del SINEM de Liberia, Roxana Borges.
La encargada de la institución menciona casos de niños, niñas y adolescentes que han ingresado a estudiar desde niños instrumentos como el violín y en la actualidad son profesores. Eso ha variado la sensibilidad y percepción musical y ha ampliado el repertorio estilístico en la zona.
Además, menciona a dos mamás que se quedaban esperando a sus hijas mientras recibían clases, y que posteriormente el SINEM capacitó como profesoras de solfeo a niños de 4 a 6 años.
El desarrollo desarrollo humano y social por medio de la música es el principal objetivo del SINEM y en la sede de Liberia el equipo humano trabaja con entusiasmo y mística para seguir abriendo brecha, en una zona de gran riqueza y diversidad musical y cultural.
De esta forma, más niños tocan violín y otros instrumentos de cuerdas y amplían la gama de sonidos para el disfrute de ellos mismos y de los pobladores.
